課程資訊
課程名稱
健康經濟學導論
Introduction to Health Economics 
開課學期
106-1 
授課對象
公共衛生學院  公共衛生學系  
授課教師
鄭守夏 
課號
HPM5006 
課程識別碼
848 U1060 
班次
 
學分
2.0 
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期三3,4(10:20~12:10) 
上課地點
公衛211 
備註
限學士班三年級以上
總人數上限:50人
外系人數限制:20人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1061HPM5006_HM 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程旨在介紹如何運用個體經濟學的原理來分析健康照護市場的供需行為。課程首先會簡要回顧個體經濟學原理的概要,再進入健康照護市場的分析,包括對健康與醫療服務需求以及相關的影響因素、醫師與醫院的供給行為分析、健康保險的支付設計與財源、以及我國全民健保與改革等。本課程係一導論性之設計,也歡迎沒有接觸過經濟學的同學選修。透過理論的講解與實務問題的討論,使同學對健康經濟學的理論與應用以及台灣的醫療照護市場有進一步的了解。

Course description: This course intends to introduce the basic theory of microeconomics and its application to analyze the supply and demand in health care market. This course starts with a brief review of the essences of microeconomics. Analysis on health care market includes demand for health and health care, factors associated with the demands, physician and hospitals in the market, demand for health insurance, financial incentives and supplier behavior, and health care reform etc. This is an introductory course;students without any economic knowledge are welcome. Via lecture and discussion, this course intends to enhance students’ understanding of health economics as well as the health care system in Taiwan.
 

課程目標
同學在修習本課程之後,應該能描述基本的健康經濟學的理論、能運用相關理論分析健康照護市場裡面的供需行為、並能對臺灣健康照護體系進行經濟觀點的分析。

Objective: After this class, the students are expected to be able to describe the basic theories of health economics, to analyze the demand and supply behaviors in health care markets, and to examine Taiwan’s health system from an economic perspective.
 
課程要求
本課程之進行包含教師講授以及課堂討論,每週上課前同學應先閱讀指定教材,上課時老師會講解重點內容及回答同學不了解的部分,接著將以個人作業或小組方式進行問題討論,運用相關經濟學理論分析問題。除了經濟理論與應用的講解外,亦針對台灣醫療照護市場的現況與問題,做介紹以及批評。從未修過經濟學的同學,應於上課前及前三週的基本概念回顧時間,快速研讀個體經濟學的基本理論,方能跟上後續健康相關議題的課程。

Methods: This course includes lecture and discussion in the class. Students are required to read the assigned readings before class. A brief lecture of the designated contents is followed by group discussions in the class. Applying microeconomic theory to analyze Taiwan’s health care market is a key component of this class. Students without any economic training have to catch up with the class after the 3 essential reviews of the principles of microeconomic.
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
Folland S, Goodman AC, Stano M. The Economics of Health and Health Care. 7th Edition. Pearson Education Inc. New Jersey, 2016. 
參考書目
1.參考書:任何一本市面上可購得之個體經濟學教科書。
2.其他教材與講義將於課前提供。
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
參與課堂討論 
20% 
 
2. 
期初作業 homework 
20% 
 
3. 
課堂辯論(同學評分) group discussion 
30% 
 
4. 
個人期末報告 final report 
30% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/13  課程簡介與經濟學基本概念 
第2週
9/20  個體經濟學:基本知識與工具 Microeconomic tools 
第3週
9/27  個體經濟學:基本知識與工具 Microeconomic tools  
第4週
10/04  中秋節放假一天 
第5週
10/11  個體經濟學:市場運作與市場失靈Market efficiency and failure 
第6週
10/18  醫療服務市場的經濟學觀點
Healthcare market
 
第7週
10/25  對健康與醫療的需求
Demand for health and healthcare
 
第8週
11/01  醫療需求與其影響因素
Demand for health care
 
第9週
11/08  健康保險的需求與供給
Health insurance
 
第10週
11/15  校慶放假一天 
第11週
11/22  討論: 臺灣的醫療浪費
Over-use of health services
 
第12週
11/29  醫師服務市場的經濟分析
Physician’s market
 
第13週
12/06  醫院服務市場的經濟分析
Hospital market
 
第14週
12/13  支付誘因與供給者行為 Financial incentives and provider behavior 
第15週
12/20  討論:供給者誘發需求
Discussion: SID
 
第16週
12/27  品質資訊與市場競爭
Information and competition
 
第17週
1/03  醫療體系與健保改革
Health care reform
 
第18週
1/10  期末考試